Crianças e famílias de Santos interagem em aula aberta do projeto BrinqueMUSICAndo
Corredor e pátio com exposição dos trabalhos feitos durante o ano, além de fotos dos momentos vividos pelos alunos e os livros utilizados nos encontros. Foi desta forma que a UME Olívia Fernandes (Embaré) foi preparada para receber os familiares das crianças de uma das classes de pré-escola, nesta quinta-feira (17), para uma aula aberta do projeto brinqueMUSICAndo, da Secretaria de Educação (Seduc).
A atividade está sendo realizada durante esta semana com todas as turmas da unidade que participam da ação. Com quase 20 anos de história, a iniciativa, desenvolvida atualmente em 24 escolas de educação infantil (com crianças de 4 meses a 5 anos), estimula o protagonismo, a autoconfiança e as vivências criativas e criadoras, com a utilização de música, movimento e outras linguagens artísticas. As professoras que realizam as atividades nas unidades são intituladas ‘brincantes’.
Desde o mês passado, todas as escolas que possuem o projeto estão promovendo as aulas abertas.
AULA ESPECIAL
Sentados no pátio da escola, em cima de tecidos coloridos, familiares e crianças puderam participar de toda a dinâmica do projeto. O encontro foi iniciado com uma breve explicação sobre o brinqueMUSICAndo, seguida da leitura do texto ‘O apanhador de desperdícios’, de Manoel de Barros. Depois, a professora Vanessa Ferreira Gonçalves, responsável pelo projeto na escola, fez uma contação de história do livro ‘Como surgiram os Vagalumes’, de Stela Barbieri e Fernando Vilela.
A atividade continuou com todos sendo convidados a dançar com lanternas nas mãos, fazendo alusão aos vagalumes da obra literária. O grupo ainda pôde, de maneira coletiva, pintar uma tela de tecido, gotejando tinta guache com o pincel, imprimindo um desenho abstrato e cheio de cor. O momento foi encerrado com um relaxamento ao som de uma canção erudita.
“É muito legal este momento para as famílias entenderem como funciona o projeto, além da interação com as crianças. Trabalhamos a investigação, estimulando a criatividade dos alunos, sempre fazendo boas perguntas para eles. Todo o material utilizado é bem selecionado e sempre nos baseamos na literatura. Para mim, o brinqueMUSICAndo é 'a menina dos olhos', disse a professora Vanessa Ferreira Gonçalves.
Para a coordenadora pedagógica da ‘Olívia Fernandes’, Evlin Damin Saibun, o projeto é importantíssimo. “A criança aprende brincando, o que é essencial na educação infantil. Quando a gente garante o direito de brincar da criança, a gente acaba garantindo outros direitos, como o de conviver, de conhecer, de se expressar. Só temos resultados positivos com esta ação”.
APROVAÇÃO
Adriana de Souza Ferro Barreiro, 46, mãe do aluno Pedro Benjamin Barreiro Jara Bermedo, 5, gostou muito da iniciativa. “O projeto é excelente e a aula aberta colabora para este momento diferente entre pais e filhos”. O pequeno Pedro não hesitou ao dizer por que razão gosta do brinqueMUSICAndo. “Por causa da música”.
A aluna Maria Rossinholi Garcia Santos, 6, pediu que o pai e a mãe fossem participar com ela. “Ela estava ansiosa e queria os dois aqui. Falou disso a semana inteira. Gostei de conhecer mais sobre esta ação, é muito legal”, contou a mãe Thays dos Santos Rossinholi, 35.
O pai Ederson Leonardo Garcia Santos, 35, também se rendeu ao convite da filha.
TEMA LIVRE
Segundo a idealizadora e coordenadora do brinqueMUSICAndo, Iva Passos, o tema deste ano foi livre. “Algumas professoras trouxeram a cultura popular, outras trabalharam artistas específicos. Algumas deram maior ênfase para os movimentos, músicas ou artes visuais, mas a literatura sempre foi o veículo que moveu tudo”. Ela destacou que as vivências artísticas proporcionadas pelo projeto possibilitam que os alunos cheguem ao ensino fundamental com mais repertório, “E, para proporcionar isso, temos formações semanais com as professoras envolvidas, com troca de experiências entre as profissionais e embasamento teórico das atividades, além de fazermos juntas a curadoria dos materiais utilizados”.
Fotos: Isabela Carrari