Ciclo de palestras na Educação, em Santos, aborda temas como motivação e habilidades
Segue esta semana o ciclo de palestras da 36ª Semana da Educação de Santos – professor Paulo Freire, que neste ano tem dois momentos distintos: palestras presenciais e online (de forma síncrona). Na quinta-feira (18), professores, equipe gestoras e profissionais da Educação e das subvencionadas estiveram presentes em 13 locais diferentes, em várias regiões da Cidade, com a parceria de universidades, entidades e empresas da cidade.
Na Unilus – Centro Universitário Lusíada (Macuco), a convidada foi a doutoranda em educação pela FE-USP e fundadora da Ativa Educação, Julia Pinheiro Andrade. Graduada e licenciada em Geografia pela FFLCH-USP, com mestrado em Filosofia da Educação pela FE-USP, certificada em Teaching and Learning in Maker-Centered Classrooms (2018) e Visible Thinking (2020) pelo Project Zero/Harvard Graduate School, Julia atua com formação continuada de professores desde 2001 em redes e escolas públicas e privadas.
A professora Julia Andrade discursou sobre 'Como motivar alunos na recomposição das aprendizagens? Saberes docentes e práticas transformadoras para garantir o direito de aprender em tempos de IA e mídias sociais. “É uma honra e uma alegria participar da Semana da Educação Professor Paulo Freire. Admiro muito a gestão municipal em Santos e a valorização do trabalho docente. É fundamental ter essas paradas para elaborar a formação continuada dos professores, estudando em conjunto. Na minha apresentação, tentei trabalhar com professores, gestores e profissionais da educação um pouco a teoria da motivação e de como trabalhar metodologias ativas, por meio das aprendizagens visíveis, para que a gente consiga envolver todos os estudantes na aprendizagem. Então, a mensagem é: piso baixo, para que todo mundo possa participar; teto alto, para que quem tem mais facilidade e imaginação não tem limite e paredes largas, pra gente conectar os temas de ensino, com os temas do território e da vida”.
Para a orientadora educacional da UME Pedro II Marily Ribeiro de Souza, 56 anos, as ideias da educadora foram excelentes. “A gente tem lidado com o mundo novo da tecnologia e eu luto diariamente com isso. Afinal, as crianças insistem em permanecer conectadas e você trazer ações que estimulem que os alunos gostem de estudar é sensacional. Como parte da equipe gestora da unidade onde atuo, o papel é fazer essa provocação com nossos professores, para que eles provoquem a curiosidade dos estudantes”, comentou Marily.
No auditório do Sesc Aparecida, o bate-papo foi sobre “Altas habilidades: superando mitos, garantindo direitos” com o supervisor de ensino da rede municipal de Cubatão, Leandro da Nóbrega Pinheiro. Para Leandro, o importante deste debate é conversar sobre o que são as altas habilidades, desmistificar alguns mitos sobre o tema e tentar caminhar no sentindo de atender esses estudantes. “Hoje ainda temos muitos alunos com altas habilidades que são invisíveis diante do quadro de educação. Então, queremos estabelecer esse vínculo com os professores para que possamos pensar um pouco como a gente pode atender melhor essas crianças”.
“Na minha opinião, essa parada formativa, proposta pela Semana da Educação, é fundamental e acertou na escolha do tema e do nome do homenageado. Quando se fala em Educação, precisamos sempre lembrar de Paulo Freire. Acredito que estes momentos, em que o professor pode parar um pouco para refletir sobre a sua prática, e se aprofundar nos estudos, são sempre benéficos e muito, muito importantes. Tivemos, nessa manhã, um momento de troca muito bacana e os profissionais demonstraram muito interesse” comentou Leandro.
Para a professora Tatiane Caetano, uma das vencedoras do Prêmio Educador Santista de 2024 (2° lugar), a palestra sobre 'Altas habilidades' foi um convite à reflexão. “Ótima palestra, que nos convidou, de forma muito humilde e humanizada, a refletir sobre práticas e mitos presentes na escola acerca do tema. A palestra contemplou, para além do tema principal, reflexões sobre questões raciais e de gênero. O Leandro, por meio do exemplo de sua trajetória, nos sugere um caminho possível: começar a dar visibilidade ao assunto, permitindo que avancemos na constante busca por uma escola mais inclusiva para os estudantes, mas também para professores e famílias”, comentou Tatiane, que também participa Semana da Educação, por meio de palestra online, nesta sexta-feira (19), juntamente com o professor José Simões de Andrade, 1° lugar no Prêmio Educador Santista professora Sandra Freitas de 2024 : Um Oceano de Aprendizagens: Como Projetos sobre Cultura Oceânica Podem Inspirar Ações Sustentáveis - José Simões de Andrade e Tatiane Caetano. link.
“A reflexão que fica é sobre a urgência crescente de uma educação integral, que articule diferentes tempos, espaços e setores, garantindo às crianças aquilo que é seu direito. O grande desafio, enquanto rede, é oferecer condições para que os professores possam superar essas dificuldades de forma efetiva. Para os que quiserem se aprofundar no assunto fica de sugestão a leitura das pesquisas do próprio palestrante, e os referenciais do psicólogo Joseph Renzulli, especialista no assunto”, completou Tatiane.
A programação da Semana da Educação pode ser conferida no link https://www.santos.sp.gov.br/?q=hotsite/36a-semana-da-educacao
Esta iniciativa contempla o item 4 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU: Educação de Qualidade. Conheça os outros artigos dos ODS https://brasil.un.org/pt-br/sdgs
