Quase 200 estudantes participam de concurso literário

Tomar gosto pela leitura, aprender a redigir melhor e desenvolver a criatividade. Estes foram alguns dos motivos que levaram 164 alunos de 16 escolas municipais a participar do 2º Concurso 'Semeando escritores, revelando talentos', realizado no último sábado (16), na Escola João Papa Sobrinho (Rua Goiás, 145, Gonzaga). O certame, promovido pela Seduc (Secretaria de Educação), teve como tema 'Nossos amigos da terra do sol nascente', em alusão aos 100 anos da imigração japonesa no Brasil. Segundo as professoras Irene da Silva Coelho e Vânia Borges Bernal, coordenadoras do evento, o objetivo 'foi estimular a leitura e a produção de textos entre os alunos do 5º ao 9º ano da rede municipal, bem como desenvolver as habilidades literárias e o espírito crítico'. O concurso foi dividido em quatro categorias: poesia (alunos do 5º e 6º ano), notícia (7º ano), conto (8º ano) e crônica (9º ano), sempre com textos de no mínimo de 20 linhas. Haverá premiação com medalhas para os quatro melhores trabalhos em cada categoria. Os premiados também serão convidados para fazer a revisão ortográfica de seus textos que irão compor um livro autografado por eles, em solenidade marcada para outubro, durante a Fenalba (Feira Nacional do Livro da Baixada Santista), no 'Mendes Convention'. ANSIEDADE Antes do concurso, os alunos demonstravam ansiedade. A pequena Isadora de Lara Stipler, que foi acompanhada pela mãe Fabiana, foi prestar a prova na categoria poesia. 'Gosto de ler e, em especial, poesia. Acho que a gente aumenta o conhecimento do idioma', disse Isadora. Já sua mãe destacou a iniciativa. 'A internet é boa, mas acho importante a leitura e a escrita para aumentar a produção intelectual e melhorar o vocabulário dos alunos'. Heloísa Yukie Hashimoto, ao lado dos pais Marise e Flávio, também prestou para poesia. 'O concurso é importante para motivar o gosto pela leitura e melhorar a informação'. Milton Félix Gomes da Silva fez o teste para conto. 'Gosto mais de contos, já que ajudam a desenvolver o texto e aprender melhor a língua portuguesa'.