Pais conhecem laboratório de informática e mudanças no sistema de ensino
Além de conhecer o laboratório de informática da escola, pais de alunos que compareceram às unidade de ensino da rede municipal para reunião geral realizada sábado, recebem informações detalhadas sobre as mudanças implementadas neste ano letivo no sistema. Entre as novidades está o Calendário Escolar 2004, que receberam logo após o encontro, distribuído pela Secretaria Municipal de Educação (Seduc) para que os pais possam acompanhar as atividades desenvolvidas na escola. Na Emef Pedro Crescenti, no Jardim Rádio Clube, foi um representante do Executivo quem mostrou aos pais de alunos o laboratório de informática que vai compor o Programa Rede do Futuro de Inclusão Digital. Durante cerca de duas horas, o representante conversou com os pais dos alunos, procurando atender as solicitações. As mães elogiaram a iniciativa da Seduc em relação à inclusão das novas disciplinas como Inglês desde a 2ª série, Informática, Religião e Xadrez, além dos 45 minutos diários que os alunos ficam a mais nas salas de aula. Para a dona de casa Damiana da Silva, que tem dois filhos, Bruno, de 7 anos, e Airton, de 9 anos, estudando no Pedro Crescenti, a disciplina de Informática irá possibilitar a seus filhos, pela primeira vez, o contato com um computador. Não tenho em casa e eles gostaram de aprender a lidar com o computador, afirmou. A mesma opinião foi compartilhada por Joana Cristina da Silva e Cleonice Bispo do Reis, que não escondiam a emoção de ver os filhos apreendendo a mexer no computador. Não tenho condições de comprar e muito menos colocar o André (seu filho) em um curso de computação. Tenho certeza que ele irá aprender tudo que for ensinado e será importante para seu futuro, comentou Joana. Segundo a diretora da unidade, Elizabete Cristine Brenguere da Silva, as aulas de Informática são ministradas em computadores com Sistema Positivo e os professores capacitados na Rede do Futuro. As aulas não são apenas interessantes, mas necessárias, comentou a diretora, ao explicar que os alunos estão se adaptando bem às alterações.