Palestra aborda aprendizado e inclusão de crianças surdas

“A sensibilização da família é fator preponderante na obtenção de resultados positivos. É preciso o efetivo envolvimento de todos no processo educativo das crianças com surdez”. Esta foi a síntese da palestra da pedagoga Gláucia da Silva Carvalho, do INES (Instituto de Educação de Surdos), vinculado ao Ministério da Educação, nesta quarta (18), no Seminário sobre Educação e Surdez, realizado no Teatro Coliseu.

Ao abordar a educação infantil, a pedagoga falou sobre os aspectos pedagógicos da criança surda de zero a seis anos, com a utilização de jogos e brincadeiras para auxiliar na aprendizagem.

Karen Cristine Vieira, professora de educação especial de Vinhedo, disse que em seu município são desenvolvidas atividades para tornar a comunicação mais fácil entre as crianças. “Por meio de Libras (Língua Brasileira de Sinais) conseguimos realizar atividades conjuntas e fazer a inclusão das crianças com deficiência”.

O evento será encerrado nesta quinta (19), no Cais Colégio Santista, com oficinas pertinentes aos assuntos abordados nos dois primeiros dias. São temas ligados à inclusão, aprendizado e apoio de pessoas com surdez. O seminário é promovido pela prefeitura, por intermédio da Seduc (Secretaria de Educação), em parceria com o INES. Participam cerca de 500 representantes de 35 municípios.