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Prêmio Educador Santista

10ª edição

"Vem aí a 10ª Edição do Prêmio Educador Santista e mais uma vez contamos com a participação das UMEs neste evento, criado com o objetivo de identificar, reconhecer e valorizar o trabalho de educadores, gestores e funcionários que, com criatividade e competência, desenvolvem ações pedagógicas exitosas no âmbito de sua atuação".


 

Professores, Gestores e Funcionários: participem! 

Inscrevam seus trabalhos! 

Contamos com a participação de sua escola !!

 

 

Dicas para escrita do projeto

  • Com o objetivo de esclarecer dúvidas e colaborar na execução do registro de seu Projeto, apresentamos as perguntas mais comuns registradas pela equipe de apoio nas últimas edições do Prêmio:


    O nome do projeto é muito importante. Seja criativo! Evite títulos compridos, infantis ou pouco interessantes.

    O que é justificativa?

    É a razão que o motivou a desenvolver o projeto: a problematização. Por exemplo, ao iniciar o ano, o professor detectou que a maioria das crianças não se alimentava corretamente, nem conhecia hábitos higiênicos. Em razão disto, realizou um levantamento por meio de questionário aos pais (ou outro recurso) para saber como viviam e de que dispunham em seus lares. Com base nestes dados, o professor desenvolve um projeto enfatizando a alimentação saudável ou noções e hábitos de higiene.
    É importante que estes dados sejam apresentados (gráficos, avaliações formais ou informais, depoimentos etc) pois reforçam a sua justificativa. Lembre-se que a justificativa não deve ultrapassar uma página. Seja claro e conciso!
    Muitas pessoas confundem justificativa com objetivo. Lembre-se: justificativa tem a ver com o “por quê?”. Objetivo está ligado ao “o quê” se pretende atingir.

    O que é objetivo?

    Tudo o que você pretende atingir com a execução de seu projeto pode ser elencado como objetivo. Por exemplo: Melhorar a qualidade da alimentação das crianças; diminuir os índices de obesidade infantil; ampliar e diversificar o gosto por verduras e legumes etc. Também não deverá ultrapassar uma página. Geralmente os objetivos são apresentados com o verbo no infinitivo (desenvolver, construir, desvelar etc).

    O que são conteúdos curriculares?

    São todas as áreas do conhecimento que você pretende desenvolver por meio das atividades relacionadas ao projeto. Por exemplo: Língua Portuguesa, Matemática etc. Não se esqueça de correlacionar os conteúdos/áreas com as atividades trabalhadas.
    Estas atividades podem e devem fazer parte do material comprobatório (VII). O registro não pode exceder uma página.

    O que é metodologia?

    Podemos afirmar que Metodologia é o caminho que se percorre para se chegar a um fim. Ou ainda: “De que forma o projeto foi desenvolvido?”. Você deverá elencar todos os passos adotados para execução e conclusão do projeto. Por exemplo: Inicialmente, levantou-se dados acerca do nível social ou de escolaridade dos pais por meio de questionário sócioeconômico (o questionário pode e deve ser apresentado como material comprobatório); Depois registramos as informações por meio de gráficos demonstrando os níveis sociais e de escolaridade dos pais etc.
    Recomendamos leitura de apoio a algum texto que versa sobre metodologia da pesquisa, para que não se perca o caráter científico do projeto.
    SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 20.ed. São Paulo:
    Cortez, 1996. 272p.

    O que é avaliação? 

    É uma das fases mais importantes do projeto. É por meio dela que os avaliadores irão definir o sucesso de seu projeto. A avaliação está ligada aos resultados obtidos (feedback) portanto, é fundamental que todas as conquistas sejam listadas. Por exemplo: A queda nos índices de obesidade infantil; a aquisição de novos hábitos alimentares etc.

    O que são Referências Bibliográficas?

    São as citações de obras e autores a que você recorreu para realizar o trabalho. Estas citações sinalizam que o educador pesquisou, aprofundou-se na busca por questões relacionadas ao seu trabalho. As citações devem ser feitas respeitando-se os padrões formais, como por exemplo, as declaradas pela ABNT(Associação Brasileira de Normas Técnicas)- documento anexo.

    O que é material comprobatório?

    Trata-se de material que confere veracidade ao projeto. É por meio deste material que os avaliadores perceberão a utilidade (funcionalidade) e eficácia do projeto. Todo o material (CD, DVD, fotos, vídeos, produções etc) deverá ser identificado contendo o nome do projeto e do educador responsável.
    Vale a pena investir neste item, caprichando na seleção das fotos/vídeos e apresentação do material, identificando as fases do projeto, destacando os pontos positivos. Podem ser acrescidos depoimentos de alunos, pais, funcionários, direção e equipe técnica. Tudo o que você julgue pertinente e que possa oferecer dados sobre o desenvolvimento, adequação e avaliação do projeto.
    Para o material comprobatório não há limite de páginas ou de instrumentos utilizados.

    • Que nome devo colocar no projeto? 



 

Atente para a data final para inscrição e entrega do projeto e não perca o prazo! Antes de entregá-lo consulte equipe de apoio da Seduc ou converse com pessoal e equipe da escola. Registre tudo com bastante atenção e cuidado.

 

Nos vemos na cerimônia de premiação! Boa sorte!