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Estudantes apresentam trabalhos inspirados em Dom Quixote

Publicado: 30 de novembro de 2018 - 17h56

O Teatro Guarany se tornou um pedaço da Espanha na tarde desta sexta-feira (30), durante as apresentações dos trabalhos sobre o livro Dom Quixote de la Mancha (Miguel de Cervantes), elaborados neste segundo semestre pelos alunos das escolas de tempo integral e núcleos do programa Escola Total, dentro do projeto Santos à Luz da Leitura.

Com o tema Por mares já navegados - histórias e memórias a contar, a programação abordou a cultura espanhola, inspirada em autores, artistas e ilustradores. No primeiro semestre, os estudantes se encantaram com os estudos sobre Portugal.

Cerca de 400 alunos, familiares e equipes das escolas lotaram o espaço.

Logo na entrada, no foyer do teatro, estavam os produtos dos meses de pesquisa. Da escola Padre Lúcio Floro veio o banco para contação de histórias; da Padre Waldemar Valle Martins, o folder explicativo; os alunos do Andradas II fizeram estandartes espanhóis; a João Papa Sobrinho mostrou curiosidades sobre o livro; Colégio Santista, verbetes; Maria Carmelita Proost Villaça, agendas e Cais Vila Mathias, baralho de histórias.

No palco, 30 alunos da unidade Avelino da Paz Vieira emocionaram o público com a apresentação do teatro dança Dom Quixote e suas mirabolantes aventuras. Com 30 minutos de duração, o espetáculo foi elaborado pela educadora de dança da escola, Angélica Evangelista e uma das coordenadoras do Santos à Luz da Leitura, Rita Nascimento. Ela está à frente do projeto, junto às professoras Marisa Freitas, Valéria Vegas e Cláudia Alonso.

Carla Rosalva, 10, da Colégio Santista, estava muito empolgada. “Gostei muito de ler o livro”. Maria Luiza Oliveira Aguiar, 11, da unidade Andradas II, curtiu conhecer sobre a Espanha. “Fiquei encantada com as danças e as comidas de lá”. Ainda na coxia, antes de se apresentar, Cláudio Pascoal Rocha, 13, da Avelino da Paz Vieira, também mostrava a felicidade de participar. “Ensaiamos muito e estamos preparados”.

 

SANTOS À LUZ DA LEITURA

 

Desde 2015, o projeto tem como uma de suas ações a exposição de trabalhos dos alunos desenvolvidos nas unidades de Tempo Integral e Programa Escola Total, com enfoque na arte e na literatura e outras formas de conhecimento.

 

Foto: divulgação