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Escolas de Santos são convidadas a reproduzir coreografia para o Dia do Desafio

25 de maio de 2019
15h 58

Alunos de escolas municipais, estaduais e particulares de Santos foram convidados, neste sábado (25), a reproduzir uma atividade física envolvendo uma coreografia musical no Dia do Desafio, que acontecerá na próxima quarta-feira (29). Somente na rede municipal de ensino, são 37 mil alunos que poderão participar.

A proposta é que os alunos, independentemente da idade, se preparem para fazer a atividade alusiva ao hit de sucesso ‘Vou desafiar você’, do MC Sapão, com a mesma coreografia que foi transmitida no programa Corpo em Ação deste sábado (25) pela TV Tribuna.

O vídeo também pode ser acessado no canal da Prefeitura no Youtube ou nos perfis nas redes Sociais Instagram e Facebook.

REGRAS

Vencerá o desafio a escola que realizar a mesma atividade do vídeo de divulgação, com o maior número de participantes. Os vídeos deverão ter trinta segundos de duração e só serão aceitos se realizados e enviados no dia 29. Devem conter, no início, a identificação da escola, nome do responsável e telefone para contato. Os vídeos deverão ser enviados para o WhatsApp (013) 99154-0561 das 8h às 17h do próximo dia 29 de maio.

Além da atividade, é necessário que o mesmo número (ou mais) de pessoas participantes da coreografia também faça, no mínimo, quinze minutos de atividade física desportiva. Importante informar que não é necessário mandar o vídeo com o registro da atividade física de quinze minutos, porém a escola deve registrar essa ação pelo telefone 0800-109171 (Sesc-Santos), conforme regras do evento.

O resultado será divulgado no final do Dia do Desafio, no Sesc (Rua Conselheiro Ribas, 136). A escola ganhadora receberá um troféu da Secretaria de Esportes. DIA DO DESAFIO O evento está em sua 25ª edição e consiste em uma competição entre cidades com o objetivo de incentivar a prática de atividades físico-esportivas nos municípios. Mais detalhes no site do Dia do Desafio e no regulamento clicando aqui.

 

Confira o vídeo: