Protagonismo e Autonomia

O protagonismo e a atonomia definem o campo no qual é possível o aluno construir e agir sobre sua aprendizagem. Brincar, pesquisar, experimentar, inventar, perguntar e encontrar respostas para o que emerge de suas necessidades e curiosidades são ações que envolvem esse processo. É preciso respeitar o estudante como alguém que possui seu próprio corpo, desejos, sentimentos, pensamentos, imagunação e força motriz. Neste sentido, a escoladeve estimular a iniciativa, a liberdade e o compromisso, bem como a participação de forma construtiva na vida escolar e na comunidade. 

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